14 ایراد شورای نگهبان به قانون دائمی شدن مدارس غیردولتی رفع شد/ به دنبال توسعه متوازن مدارس غیردولتی در کشور هستیم

15:01 - 21 مرداد 1395
کد خبر: ۲۰۸۴۲۸
دسته بندی: جامعه ، عمومی
رئیس سازمان مدارس غیر دولتی با اشاره به رفع 14 ایراد شورای نگهبان به قانون دائمی شدن مدارس غیر دولتی و تصویب آن در مجلس گفت: از این طریق به دنبال توسعه متوازن مدارس غیردولتی در کشور هستیم.
به گزارش خبرنگار گروه جامعه ، مرضیه گرد در نشست خبری با اصحاب رسانه در خصوص دائمی شدن قانون تاسیس مدارس غیر دولتی گفت: با همراهی نمایندگان مجلس، 14 بندی که از سوی شورای نگهبان به آنها ایراد گرفته شده بود بررسی و مشکلات رفع شد و سپس با رای گیری در صحن علنی مجلس مورد تصویب قرار گرفت.

وی افزود: این قانون برای تایید نهایی به شورای نگهبان ارسال می شود و پس از تایید به عنوان قانون لازم الاجرا است.

رئیس سازمان مدارس غیر دولتی در پاسخ به این پرسش که قانون دائمی شدن مدارس غیر دولتی این شبهه را ایجاد می کند که آموزش و پرورش به دنبال خصوصی سازی است، گفت: مدارس غیر دولتی قبل از پیروزی انقلاب اسلامی با عنوان مدارس اسلامی فعالیت می کردند و قانون مدارس غیر دولتی 27 سال قبل تصویب شد. پس از 20 سال از سال 87 قانون آزمایشی برای رفع اشکالات به مدت 5 سال دیگر مصوب شد.

وی ادامه داد: قانون آزمایشی آسیب شناسی و ایرادات آن مشخص شد به گونه ای که برخی از بندهای آن اصلا اجرا نشده بود بنابراین تصمیم به اجرای آن گرفتیم که می توان به تعیین الگوی شهریه مدارس غیردولتی اشاره کرد.

گرد بیان کرد: در یک سال گذشته بحث دائمی شدن قانون تاسیس مدارس غیر دولتی را مطرح کردیم که این موضوع در دولت و مجلس بحث و بررسی شد و به شکل یک لایحه دائمی تقدیم مجلس شد.

وی در پاسخ به این پرسش که اجرای قانون به گسترش تعداد مدارس غیر دولتی در کشور و هدایت دانش آموزان به سمت این مدارس منجر می شود گفت: در اینجا دو بحث مطرح است یا اینکه  باید بگوییم از اساس فعالیت مدارس غیردولتی را قبول نداریم یا اینکه این مدارس فعالیت آن را پذیرفته اما بر نظام مندشدن آن تاکید داشته باشیم که این موضوع مد نظر ما است.

رئیس سازمان مدارس غیر دولتی بیان کرد: براساس این قانون عنوان کردیم که باید الگوی توسعه متوازن در افزایش مدارس غیر دولتی داشته باشیم یعنی این مدارس در شهرهایی که تقاضای مردمی وجود داشته باشد ایجاد می شوند و از سوی دیگر قدرت حاکمیت آموزش و پرورش بر مدارس غیردولتی گسترش می یابد.



ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *