هزینه‌های تمام شده دلیل تفاوت شهریه مدارس غیر انتفاعی با یکدیگر است/ ابلاغ الگوی شهریه به تمامی مراکز آموزشی غیردولتی
مجتبی زینی‌وند در گفت‌و‌گو با خبرنگار اجتماعی
میزان، درباره مدارس استیجاری غیرانتفاعی در کشور اظهار کرد: بیشتر مراکز آموزشی غیرانتفاعی
کشور استیجاری هستند.
وی با بیان این مطلب که بیش از 50 درصد مدارس غیر انتفاعی استیجاری هستند، تصریح کرد: با توجه اینکه هزینه اجاره مدارس غیر دولتی هر سال رو به افزایش است و مبلغ بالایی برای اجاره این مدارس دریافت می‌شود، میزان شهریه هم نسبت به قیمت اجاره این مکان‌های آموزشی افزایش پیدا می‌کند.
مدیرکل سازمان مدارس غیرانتفاعی وزارت آموزش و پرورش بهترین راه برای افزایش شهریه در مدارس غیر دولتی را رعایت ماده 10، 11 و 12 از سوی دولت دانست و ادامه داد: براین اساس باید صندوق حمایت از این مراکز آموزشی تشکیل شود تا تسهیلات در اختیار موسسات مدارس غیر دولتی قرار گیرد و آنها بتوانند فضایی را خریداری کنند.
زینی‌وند در ادامه افزود: در غیر این صورت با توجه به وضعیت بازا و بهای اجاره های الانه به تنها شاهد افزایش شهریه بالا هستیم.
وی با اشاره به اینکه میزان تعیین شهریه متناسب با الگوی شهریه تعیین می‌شود، اذعان کرد: برای نخستین بار الگوی شهریه را در سال گذشته طراحی کردیم که به صورت آزمایشی در سال گذشته اجرا و امسال به صورت رسمی به تمامی مدارس غیر دولتی ابلاغ شد.
مدیرکل سازمان مدارس غیرانتفاعی وزارت آموزش و پرورش با اعلام اینکه میزان شهریه هر مدرسه بر اساس هزینه تمام شده هر مدرسه است، عنوان کرد: میزان شهریه هر مدرسه با دیگر مدارس تفاوت دارد و دلیل اصلی آن هزینه های تمام شده در مدارس است که ارزیابی می‌شود.
زینی‌وند درباره روند مشخص کردن تعیین شهریه در مدارس، اذعان کرد: میزان الگوی شهریه تمامی موسسات غیر دولتی را بر اساس هزینه تمام شده در قالب خود اظهاری اطلاعاتی که شورای نظارت استان ها تایید و ثبت کرده‌اند، مشخص می‌کنیم.
وی در خاتمه با بیان این مطلب که میزان فعالیت‌های که مدارس ارائه می‌کنند در تعیین شهریه دخالت دارد، تاکید کرد: دلیل متفاوت بودن شهریه مدارس سطح ارائه خدمات آموزشی، فضا، سطح فعالیت‌های آموزش، کیفیت بخشی، میزان حق‌الزحمه معلمان است. این موارد در تعیین شهریه تاثیر گذار هستند.
